Pensijilan dalam Terapi Sandplay (disahkan oleh Persatuan Psikoterapi Malaysia (MAP) dan Bab Psikoterapi Persatuan Masyarakat Malaysia untuk Perubatan Percuma MSCM yang menuju ke lesen keahlian pengamal MAP & MSCM.

Kursus ini menyediakan Sandplay amalan terbaik. Latihan terapi untuk profesional yang mempunyai minat untuk membantu individu, tanpa mengira usia, jantina, bangsa dan kelas sosial untuk mencapai kesihatan mental yang optimum.

S andplay adalah cara yang indah untuk menerokai dunia dalaman kita. Banyak transformasi dapat terjadi pada tahap ini, kerana patung-patung di pasir cuba dihubungkan dan disusun satu sama lain. Ia sangat tidak mengancam. Perubahan dalaman dibenarkan yang tetap tersembunyi dalam sesi kaunseling tradisional. Sandplay adalah kaedah bimbingan ekspresif dan psikoterapi langsung yang telah digunakan selama lebih dari tujuh puluh lima tahun. Ia membentuk jambatan antara terapi verbal dan terapi ekspresif, menggabungkan kedua-dua elemen tersebut. Sandplay membolehkan aspek jiwa yang lebih dalam dapat dikendalikan secara semula jadi dan selamat, dan sangat berkesan dalam mengurangkan penyebab emosi tingkah laku yang sukar. Ini dapat digunakan baik sebagai sokongan untuk pengurusan tekanan dan pertumbuhan emosi dan sebagai sarana untuk menyediakan jambatan untuk menyokong penggunaan pelbagai terapi pertumbuhan emosi.

Apa yang termasuk dalam Terapi Sandplay

LectureMeading materiallsGroup Clinical SupervisionKajian kes dan penilaian atas sokongan garis

Yuran dan Struktur Kursus

Topik Latihan

Persijilan pada Kanak-kanak Dengan Terapi Berkeperluan Khas

Kanak-kanak berkeperluan khas perlu didiagnosis lebih awal supaya intervensi awal dapat diberikan untuk menormalkan anak. Jangka usia boleh menjadi kecil tetapi dengan penilaian dan terapi yang tepat kebanyakan kanak-kanak ini dapat belajar untuk menyesuaikan diri dengan sekolah dan komuniti mereka dengan jayanya, dari segi akademik, tingkah laku dan sosial. Kursus pensijilan khusus ini melengkapkan anda dengan kemahiran profesional dan klinikal untuk membuat penilaian dan menjalankan terapi untuk kategori kanak-kanak berikut dengan keperluan khas:

AutismAsperger syndromeDyslexiaDyspraxiaADHD / ADDGifted ChildrenOpositional Conduct Disorder

Susun atur Kursus

Kami menggunakan sistem pendidikan penguasaan. Selain memberi kuliah, kursus ini memberikan pengalaman klinikal seperti: penyelidikan, kajian kes, penyeliaan & persembahan klinikal kumpulan. Penilaian merangkumi persembahan lisan dan tulisan kajian kes, penyertaan kumpulan, kertas penyelidikan dan tugasan (ASD)

Topik yang dinyatakan di atas diajar dalam masa 3 bulan. Dalam tempoh ini, pelajar juga akan diberikan tugasan dan persembahan kes klinikal yang perlu dilakukan.

Kursus anda disusun sebagai 2 bengkel intensif dengan pengawasan klinikal 6 kumpulan & persembahan kes lisan / bertulis untuk penilaian. Memenuhi kehadiran dan melepasi kriteria yang diberikan akan membawa kepada keahlian pengamal berlesen di Bahagian Psikologi dan Terapi Kanak-kanak Persatuan Psikoterapi Malaysia

Peralatan & Tempat

Berikut adalah peralatan yang digunakan:

Kerusi & mejaBuku kursusPenilaian penilaian psikometrikFigurineSandTraySimbolCds dan MuzikPapan putihNota / buku

V enue: Pusat Psikologi Antarabangsa, Kuala Lumpur

Fakulti Perguruan

Kursus ini akan difasilitasi oleh pasukan psikologi IPC dan ahli terapi kanak-kanak yang diketuai pengarah kursus.



Pengarah Kursus

Edward Chan FAMPsy, FMCBTA

B.Sc. (Kepujian.) (Psy), MSc. (Pembelajaran) (Lancaster), D. Phil. (Psy)

Cert (Master Trainer), Cert (Sandplay Therapy), Grad. Cert (Terapi Ekspresif)

CSAC (Hawaii, International Certification & Reciprocacy Consortium) (No. No. M906-98)

Psikologi Perunding Utama, Pakar Terapi Kanak-kanak & Jurulatih Induk yang diperakui.

Chan telah melakukan penilaian psikologi dan psikoeduksi dan psikoterapi selama 16 tahun pengalaman klinikal sebagai psikologi kanak-kanak & psikologi pendidikan, terapi kanak-kanak dan keluarga di Malaysia, Asia dan Eropah.



Edward Chan memperoleh ijazah dalam bidang psikologi dari Middlesex University, UK., Ijazah Sarjana dalam Pembelajaran dari Jabatan Penyelidikan Pendidikan, University of Lancaster, UK., Dan doktor dalam Psikologi dari Universiti Terbuka Antara Budaya, Belanda. Chan menghabiskan 3 tahun di Jabatan Psikologi Eksperimental, University of Oxford dan Open University, UK untuk menjalankan penyelidikan untuk pekerjaan doktoralnya.



Dr. Edward mendapat latihan lanjutan mengenai banyak penyelidikan psikologi dan amalan klinikal dari ahli psikologi dan psikoterapis terkemuka di dunia.



Dr. Chan dilatih oleh Patrick Jansen Sandplay terapi & Symbol Work yang mempelopori karya Dona Kalff mengenai Sandplay Therapy di Australia berdasarkan kolaborasinya dengan Carl Jung dan Emma Jung di Jung Institute di Zurich. Dia juga mendapat latihan dari Mark Pearson dalam Terapi Ekspresif untuk Kanak-kanak & Remaja dari Institut Terapi Ekspresif, Australia. Dr. Chan dilatih oleh Profesor Linda Homeyer, ahli terapi bermain berlesen dan presiden yang lalu dari Play Therapy Association of USA dalam Play Therapy, Play Therapy Supervision dan Filial Therapy. Dr Chan juga dilatih dalam pengawasan klinikal dalam Terapi pasangan dan keluarga oleh Aldo Gurgone, Psikologi klinikal berlesen dan Pengarah pusat Terapi William Street, Australia.



Dr. Chan juga telah menerbitkan secara meluas, termasuk dalam prosiding akademik dalam berbagai persidangan antarabangsa dan nasional yang telah dijemputnya untuk berbicara, Penyelidikan Semasa & Praktik Terapi Perilaku Cognitive di Asia; buku keibubapaan yang terkenal, Adakah Anda Cukup Menjadi Bapa; buku psikologi pasangan, Cinta Tidak Pernah Cukup, Peraturan Komitmen Yang Menyenangkan; dan Menari dengan Buaya. Dr. Edward adalah penceramah utama bagi Persidangan Psikoterapi & Kaunseling Antarabangsa Rim Asia Pasifik 2013 yang akan diterbitkan dalam Buku Panduan Penyelidikan Psikoterapi & Kaunseling & Amalan Klinikal di Asia. Pandangan profesionalnya mengenai psikologi kanak-kanak, pasangan dan orang dewasa juga selalu dicari dan dipaparkan di akhbar nasional (termasuk bahagian keibubapaan, wanita dan janji temu pada Waktu Selat Baru, Bahagian Pendidikan Bintang, Harian Oriental dan jurnal profesional dan popular termasuk: Malaysian Medical Tribune, Junior Statesman, Ibu bapa Hari Ini, Ibu Bapa yang Lebih Baik, Mama Moden, Mingguan Wanita Malaysia, Wanita, Marie Claire, Nona, Jelita, Perniagaan Malaysia, CIMA, Kesihatan & Kecantikan. Dia juga merupakan personaliti radio dan televisyen terkenal di pendidikan dan psikologi kanak-kanak, hubungan dan keluarga.



Dr. Chan adalah rakan dari Persatuan Psikoterapi Malaysia; rakan dari Persatuan Terapi Tingkah Laku Kognitif Malaysia; pengamal tahap 5 (penyelia bertauliah) anggota bahagian Terapi Ekspresif; Psikologi Pendidikan; pembahagian Terapi Pasangan dan Perkahwinan; dan bahagian Terapi Kanak-kanak Persatuan Psikoterapi Malaysia, ahli pengamal Persatuan Terapi Kelakuan Kognitif Malaysia dan Bab Psikoterapi, Persatuan Perubatan Komplementari Malaysia.



D r. Chan adalah ahli dewan Majlis Dunia untuk Psikoterapi; Persatuan Kaunseling & Psikoterapi Negara-negara Komanwel (CPACN); Persatuan Malaysia untuk Psikoterapi; Terapi Tingkah Laku Kognitif Malaysia Associaiton; The Psychotherapy Chapter, the Malaysian Society for Complementary Medicine dan mempengerusikan Asian Pacific Rim International Counselling & Psychotherapy Conference 2013 (APRCPC 2013).